Long-term arrest and school outcomes of the Philadelphia Police School Diversion Program

Bibliographische Detailangaben

1. VerfasserIn:	NeMoyer, Amanda (VerfasserIn)
Beteiligte:	Goldstein, Naomi E. S. ; Lattanzio, Matthew ; Kikuchi, George 1980- ; Zhang, Fengqing ; Anjaria, Nivedita ; Kreimer, Rena ; Pollard, Angela ; Taylor, Alexei ; Le, TuQuynh
Medienart:	Elektronisch Aufsatz
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	2023
In:	Psychology, public policy and law Jahr: 2023
Online-Zugang:	Volltext (lizenzpflichtig)
Journals Online & Print:	Lade...
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway