Locating unreported outcome data for use in a meta-analysis: Results from a synthesis of intervention studies reducing cyberbullying

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Polanin, Joshua R. (Autor) ; Grotpeter, Jennifer (Autor) ; Espelage, Dorothy L. (Autor)
Tipo de documento:	Electrónico Artículo
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	American Educational Research Association 2019
En:	Enthalten in: American Educational Research Association 2019 Annual Meeting
Acceso en línea:	Volltext (lizenzpflichtig)
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
Palabras clave:	Konferenzschrift ; 2019 ; Toronto, Canada