How should we study generational 'changes' - Or should we? A critical examination of the evidence for 'Generation Me'

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Donnellan, M. Brent (Autor) ; Trzesniewski, Kali H. (Autor)
Tipo de documento:	Electrónico Artículo
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	2009
En:	Social and personality psychology compass Año: 2009, Volumen: 3, Número: 5, Páginas: 775-784
Acceso en línea:	Volltext (lizenzpflichtig)
Journals Online & Print:	Gargar...
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway