Gender differences in risk/protection profiles for low academic performance

Bibliographische Detailangaben

1. VerfasserIn:	Whitney, Stephen D. (VerfasserIn)
Beteiligte:	Herrenkohl, Todd Ian ; Renner, Lynette M.
Medienart:	Elektronisch Aufsatz
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	2010
In:	Enthalten in: Journal of Community Psychology 38 (2010), 4, Seite 435-455
Online-Zugang:	Volltext (kostenfrei)
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