Fuzzy but useful constructs: Making sense of the differences between generations

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Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen:	Campbell, Stacy M. (Verfasst von) ; Campbell, William Keith (Verfasst von) ; Twenge, Jean M. 1971- (Verfasst von)
Medienart:	Elektronisch Aufsatz
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	2017
In:	Enthalten in: Work, Aging and Retirement 3 (2017), 2, Seite 130-139
Online-Zugang:	Volltext (kostenfrei)
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Beschreibung
Beschreibung:	2054-4642
DOI:	10.1093/workar/wax001