Evaluating the effectiveness of school-bullying prevention programs: An updated meta-analytical review

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gaffney, Hannah (Autor)
Otros Autores: Farrington, David 1944- ; Ttofi, Maria M.
Tipo de documento: Electrónico Artículo
Lenguaje:Inglés
Publicado: 2018
En: Aggression and violent behavior
Año: 2018
Acceso en línea: Volltext (kostenfrei)
Journals Online & Print:
Gargar...
Verificar disponibilidad: HBZ Gateway
Descripción
ISSN:1873-6335
DOI:10.1016/j.avb.2018.07.001