Evaluating the effectiveness of school-bullying prevention programs: An updated meta-analytical review

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Gaffney, Hannah (Autor) ; Farrington, David 1944- (Autor) ; Ttofi, Maria M. (Autor)
Tipo de documento:	Electrónico Artículo
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	2018
En:	Aggression and violent behavior Año: 2018
Acceso en línea:	Volltext (kostenfrei)
Journals Online & Print:	Gargar...
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway