Effects of a Middle School Social-Emotional Learning Program on Bullying, Teen Dating Violence, Sexual Violence, and Substance Use in High School

Bibliographische Detailangaben

1. VerfasserIn:	Espelage, Dorothy L. (VerfasserIn)
Beteiligte:	Holt, Melissa K. 19XX- ; Van Ryzin, Mark ; Bub, Kristen
Medienart:	Elektronisch Aufsatz
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	2017
In:	Enthalten in: Final Report
Online-Zugang:	Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig)
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