Classroom disruptiveness and racial, ethnic, and gender disparities in office discipline referrals

Guardado en:  
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lehmann, Peter S. (Autor)
Tipo de documento: Electrónico Artículo
Lenguaje:Inglés
Publicado: 2023
En: Journal of school violence
Año: 2023, Volumen: 22, Número: 4, Páginas: 581-594
Acceso en línea: Volltext (lizenzpflichtig)
Journals Online & Print:
Gargar...
Verificar disponibilidad: HBZ Gateway
Descripción
ISSN:1538-8239
DOI:10.1080/15388220.2023.2255131