Classroom disruptiveness and racial, ethnic, and gender disparities in office discipline referrals

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Lehmann, Peter S. (VerfasserIn)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2023
In: Journal of school violence
Jahr: 2023, Band: 22, Heft: 4, Seiten: 581-594
Online-Zugang: Volltext (lizenzpflichtig)
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Beschreibung
ISSN:1538-8239
DOI:10.1080/15388220.2023.2255131