The children of immigrants' bonding to school: Examining the roles of assimilation, gender, race, ethnicity, and social bonds

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn:	Bondy, Jennifer M. (VerfasserIn)
Beteiligte:	Johnson, Brent E. ; Peguero, Anthony A.
Medienart:	Elektronisch Aufsatz
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	2019
In:	Urban education Jahr: 2019, Band: 54, Heft: 4, Seiten: 592-622
Online-Zugang:	Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig)
Journals Online & Print:	Lade...
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway

Beschreibung
ISSN:	1552-8340
DOI:	10.1177/0042085916628609