Beyond the breakfast club: Variability in the effects of suspensions by school context

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn:	Wiley, Stephanie A. (VerfasserIn)
Beteiligte:	Esbensen, Finn-Aage 1951- ; O'Neill, Jennifer ; Slocum, Lee Ann
Medienart:	Elektronisch Aufsatz
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	2020
In:	Youth & society Jahr: 2020
Online-Zugang:	Volltext (lizenzpflichtig)
Journals Online & Print:	Lade...
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Beschreibung
ISSN:	1552-8499
DOI:	10.1177/0044118X19896716