Arming teachers as a response to school violence: Using a risk assessment model to understand student perceptions

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: McCuddy, Timothy (VerfasserIn)
Beteiligte: Esbensen, Finn-Aage 1951- ; Shamserad, Faraneh
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2023
In: Journal of school violence
Jahr: 2023, Band: 22, Heft: 1, Seiten: 61-74
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Beschreibung
ISSN:1538-8239
DOI:10.1080/15388220.2022.2132505