Les stigmatisations dans un Centre éducatif fermé français: esquisse d’une analyse goffmanienne
Cet article repose sur la monographie d’un Centre Éducatif Fermé (CEF), menée à partir d’une ethnographie reposant sur une fonction d’enseignant. En France, dans leur expérience de réclusion, les mineurs placés en CEF sont soumis à des processus de stigmatisation variés. Il peut s’agir des préjugés...
| Autor principal: | |
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| Tipo de documento: | Electrónico Artículo |
| Lenguaje: | Francés |
| Publicado: |
2024
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| En: |
Déviance et société
Año: 2024, Volumen: 48, Número: 2, Páginas: 243-273 |
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