Zur Vehemenz von Abwertung: rassismus- und diskriminierungskritische Bildung in Praxis und Diskurs
Rassismus, Antisemitismus, Antiziganismus und andere Ungleichheitsideologien durchziehen alle Bereiche des gesellschaftlichen Alltags. Auch die Pädagogik ist Teil gesellschaftlicher Macht- und Herrschaftsverhältnisse und nicht frei von Diskriminierung. Vielmehr trägt auch sie (bewusst oder unbewusst...
| Körperschaft: | |
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| Beteiligte: | ; ; ; ; ; |
| Medienart: | Druck Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Weinheim Basel
Beltz Juventa
2024
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| In: | Jahr: 2024 |
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Online-Zugang: |
Inhaltstext (Verlag) |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
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| Schlagwörter: | |
| Parallele Ausgabe: | Erscheint auch als: 9783779982296 Erscheint auch als: 9783779982302 |
| Zusammenfassung: | Rassismus, Antisemitismus, Antiziganismus und andere Ungleichheitsideologien durchziehen alle Bereiche des gesellschaftlichen Alltags. Auch die Pädagogik ist Teil gesellschaftlicher Macht- und Herrschaftsverhältnisse und nicht frei von Diskriminierung. Vielmehr trägt auch sie (bewusst oder unbewusst) zur Reproduktion bestehender Ungleichheitsverhältnisse bei. Der Band spürt den Ursachen und zugrundeliegenden Mechanismen mit Perspektiven aus Praxis, Wissenschaft und Kunst nach, regt zur kritischen Reflexion an und entwirft widerständige Strategien des Umgangs. |
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| Physische Details: | 222 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm x 15 cm |
| ISBN: | 9783779982289 3779982285 |