Cultural and historical perspectives on science education / Distinguished contributors

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Bibliographische Detailangaben
Medienart: Druck Schriftenreihe/Zeitschrift
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Leiden Boston Brill [2007]-
Rotterdam [u.a.] Sense Publishers anfangs
In:Jahr: 2007
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Beschreibung
Veröffentlicht:Volume 1-
ISSN:2589-6202