Bullying at School and Students’ Learning Outcomes: International Perspective and Gender Analysis

The present study empirically investigates how school-based bullying victimization affects students’ learning outcomes, taking into consideration international and gender perspectives. The main objective of the present research is to provide a better understanding of the consequences of bullying vic...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:  
Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen: Giménez, Gregorio (Verfasst von) ; Mediavilla, Mauro (Verfasst von) ; Giuliodori, David (Verfasst von) ; Rusteholz, Gisela Carolina (Verfasst von)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2024
In: Journal of interpersonal violence
Jahr: 2024, Band: 39, Heft: 11/12, Seiten: 2733-2760
Online-Zugang: Vermutlich kostenfreier Zugang
Volltext (lizenzpflichtig)
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Schlagwörter:
Adolescents
Gender
School
learning outcomes
Bullying