Das Themenfeld Rechtsextremismus in Kernlehrplänen und Schulbüchern des sozialwissenschaftlichen Unterrichts in NRW = The topic of right-wing extremism in curricula and textbooks for social science education in North Rhine-Westphalia

Dieser Beitrag untersucht, wie Rechtsextremismus in den Kernlehrplänen und Schulbüchern des sozialwissenschaftlichen Unterrichts Nordrhein-Westfalens thematisiert wird. Es wird beschrieben, welches Verständnis von Rechtsextremismus in beiden Domänen vermittelt wird, welche inhaltlichen Schwerpunkte...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Schneider, Fabian (Autor)
Otros Autores: Fereidooni, Karim 1983-
Tipo de documento: Electrónico Artículo
Lenguaje:Alemán
Publicado: 2024
En: ZRex
Año: 2024, Volumen: 4, Número: 1, Páginas: 105-118
Acceso en línea: Volltext (kostenfrei)
Rights Information:CC BY 4.0
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