Das Themenfeld Rechtsextremismus in Kernlehrplänen und Schulbüchern des sozialwissenschaftlichen Unterrichts in NRW = The topic of right-wing extremism in curricula and textbooks for social science education in North Rhine-Westphalia
Dieser Beitrag untersucht, wie Rechtsextremismus in den Kernlehrplänen und Schulbüchern des sozialwissenschaftlichen Unterrichts Nordrhein-Westfalens thematisiert wird. Es wird beschrieben, welches Verständnis von Rechtsextremismus in beiden Domänen vermittelt wird, welche inhaltlichen Schwerpunkte...
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Contributors: | |
Format: | Electronic Article |
Language: | German |
Published: |
2024
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In: |
ZRex
Year: 2024, Volume: 4, Issue: 1, Pages: 105-118 |
Online Access: |
Volltext (kostenfrei) |
Rights Information: | CC BY 4.0 |
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Check availability: | HBZ Gateway |
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