Domestic abuse harnessing learning under COVID-19, 2021

The DAHLIA-19 ('Domestic Abuse Harnessing Learning Under Covid 19') was a research study of policy and practice responses to domestic abuse during the Covid-19 pandemic in four jurisdictions - Australia, Ireland, South Africa and the United Kingdom (UK, covering England, Wales, Scotland an...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:  
Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Foster, H. Richardson (VerfasserIn)
Beteiligte: Stanley, Nicky 1955- (VerfasserIn)
Medienart: Elektronisch Forschungsdaten
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Colchester UK Data Service 2023
In:Jahr: 2023
Online-Zugang: Volltext (kostenfrei registrierungspflichtig)
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
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