Improving children's performance on photographic line-ups: do the physical properties of a ‘wildcard’ make a difference?
Purpose. Children's performance on target-absent photographic line-ups may improve when they have the option of pointing to a wildcard – a photo of a silhouetted figure with a question mark superimposed. We investigated whether the wildcard's physical properties influence its success. Meth...
| 1. VerfasserIn: | |
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| Beteiligte: | |
| Medienart: | Elektronisch Aufsatz |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
2016
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| In: |
Legal and criminological psychology
Jahr: 2016, Band: 21, Heft: 2, Seiten: 358-371 |
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