Aportaciones de Skinner a la Criminología Conductual
El conductismo es la escuela de pensamiento que sostiene que las conclusiones sobre el desarrollo humano deben basarse en observaciones controladas del comportamiento manifiesto en lugar de hacerlo en especulaciones sobre los motivos inconscientes u otros fenómenos inobservables. Éste en el área de...
| Main Author: | |
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| Format: | Electronic Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2011
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| In: |
International e-journal of criminal sciences
Year: 2011, Volume: 5, Pages: 1-21 |
| Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| Keywords: |
| Summary: | El conductismo es la escuela de pensamiento que sostiene que las conclusiones sobre el desarrollo humano deben basarse en observaciones controladas del comportamiento manifiesto en lugar de hacerlo en especulaciones sobre los motivos inconscientes u otros fenómenos inobservables. Éste en el área de la Criminología ha dado una explicación de la relación estímulo-reforzador-respuesta; por ejemplo, qué estimula al sujeto a responder con un acto antisocial; y ha servido de gran ayuda para detenernos a observar y describir los factores criminógenos (estímulos) que influyen, poder predecir las consecuencias (respuestas), también ha servido para conocer los resultados de los efectos del castigo en la conducta de los individuos (penalidades) y los modelos de prevención por medio de reforzadores positivos y negativos (Política Criminológica). The behaviorism is the thought school that maintains that the conclusions on the human development must be based on controlled observations of the manifest behavior instead of to make it in speculations on the unconscious reasons or other unnoticeable phenomena. This one in the area of the Criminology has given to an explanation of the relation stimulus-booster-answer; for example, what stimulates to the subject to respond with an antisocial act; and it has served helpful to stop to us to observe and to describe the criminogic factors (stimulus) that influence, to be able to predict the consequences (answers), also has served to know the results the effects as the punishment in the conduct the individuals (penalties) and the models prevention by means of booster positives and negatives (Political Criminological). |
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| Item Description: | Literaturverzeichnis: Seite 21 |
| Physical Description: | Illustration |
| ISSN: | 1988-7949 |