Discipline as Prevention: Psychoeducational Strategies in Internet Sexual Offending Group Programs

This paper analyzes a UK-based psychoeducational intervention for users of online child sexual exploitation material (CSEM). It is founded on 17 months of anthropological research in group programs with 81 participants and 15 staff. The article argues that group exercises help participants reframe k...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Rimer, Jonah R. (VerfasserIn)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2021
In: International journal of offender therapy and comparative criminology
Jahr: 2021, Band: 65, Heft: 15, Seiten: 1607-1628
Online-Zugang: Volltext (lizenzpflichtig)
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Schlagwörter:
Prevention
Risk
Discipline
group programs
Psychoeducation
Ethnography
Anthropology
online child sexual exploitation material
Internet sexual offending