The Effects of a School Policing Program on Crime, Discipline, and Disorder: A Quasi-Experimental Evaluation
This study analyzes the impacts of school-based law enforcement officers on school crime, disciplinary actions, and disciplinary problems in 238 middle and high schools in West Virginia using a non-equivalent groups design and three years of data. Propensity score weights are utilized to reduce sele...
1. VerfasserIn: | |
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Medienart: | Elektronisch Aufsatz |
Sprache: | Englisch |
Veröffentlicht: |
2019
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In: |
American journal of criminal justice
Jahr: 2019, Band: 44, Heft: 1, Seiten: 45-62 |
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