Kühn, I. K. (2020). Förderung sozialer Kompetenz bei benachteiligten Jugendlichen in der vorberuflichen Bildung: Konzeptentwicklung und -validierung am Beispiel der Werkschule Bremen. Beltz Juventa.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Kühn, Ida Kristina. Förderung Sozialer Kompetenz Bei Benachteiligten Jugendlichen in Der Vorberuflichen Bildung: Konzeptentwicklung Und -validierung Am Beispiel Der Werkschule Bremen. Weinheim Basel: Beltz Juventa, 2020.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Kühn, Ida Kristina. Förderung Sozialer Kompetenz Bei Benachteiligten Jugendlichen in Der Vorberuflichen Bildung: Konzeptentwicklung Und -validierung Am Beispiel Der Werkschule Bremen. Beltz Juventa, 2020.
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