Das Phänomen Gewalt in der Erziehung aus der Perspektive von Expert/innen: eine ländervergleichende Studie in Japan und Österreich

Gewalt als soziales Phänomen lässt sich als eine komplexe Konstruktion definieren, die einem sozialen, kulturellen und historischem Wandel unterliegt. Mit einer sozialkonstruktivistischen Perspektive geht die vorliegende Studie einerseits der Frage nach, vor welchem kulturellen Hintergrund Gewalt in...

Ausführliche Beschreibung