Schule und Antisemitismus: politische Bestandsaufnahme und pädagogische Handlungsmöglichkeiten
Antisemitismus in der Schule ist ein Dauerthema für Politik und Pädagogik. Die Herausforderungen sind vielfältig und reichen von der Alltagsdiskriminierung bis hin zur Frage der Qualität von Schulbüchern. Der Band gibt einen Überblick über den gegenwärtigen Forschungsstand und entwickelt mehrere päd...
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| Contributors: | |
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
| Published: |
Weinheim Basel
Beltz Juventa
2020
|
| In: | Year: 2020 |
| Edition: | 1. Auflage |
| Online Access: |
Inhaltstext (Publisher) Table of Contents (Publisher) |
| Availability in Tübingen: | Present in Tübingen. IFK: O X 750 UB: 60 A 693 |
| Check availability: | HBZ Gateway |
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| 520 | |a Antisemitismus in der Schule ist ein Dauerthema für Politik und Pädagogik. Die Herausforderungen sind vielfältig und reichen von der Alltagsdiskriminierung bis hin zur Frage der Qualität von Schulbüchern. Der Band gibt einen Überblick über den gegenwärtigen Forschungsstand und entwickelt mehrere pädagogische Modelle, die in unterschiedlichen Fächern zum Themenbereich Antisemitismus eingesetzt werden können. Er verknüpft damit die Darstellung zentraler Erkenntnisse über das Thema mit praktischen Hilfestellungen. | ||
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