E-Learning, E-Didaktik und digitales Lernen

Weitere Versionen anzeigen (1)

Lerntheoretischer Zugang zum E-Learning -- E-Didaktik – eine Kriterien-Checkliste -- Qualitätssicherung und e-didaktisches Forschen -- Theorie des E-Learning -- E-Learning in Practice -- Kreativität und Spaß – Ergebnisse aus der didaktischen Werkstatt -- Ausblick für das E-Learning – Der idealisiert...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:  
Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen: Kergel, David (VerfasserIn) ; Heidkamp-Kergel, Birte (VerfasserIn)
Körperschaft: Springer Fachmedien Wiesbaden. Verlag
Medienart: Elektronisch Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Wiesbaden Springer VS [2020]
In:Jahr: 2020
Online-Zugang: Volltext (lizenzpflichtig)
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Subito Bestelldienst: Jetzt bestellen.
Schlagwörter:
Technology and Digital Education
Educational technology
Assessment
E-Learning > Digitalisierung > Mediendidaktik > Lerntheorie
E-Learning > Didaktik > Hochschuldidaktik
eBook-Springer-Erziehungswissenschaften-und-soziale Arbeit-2020
Parallele Ausgabe:Nicht-Elektronisch
Search Result 1
von Kergel, David (VerfasserIn) Heidkamp-Kergel, Birte (VerfasserIn)
Springer VS [2020]
Inhaltstext (Verlag)
Inhaltsverzeichnis
Druck Buch
Zu den Favoriten
Gespeichert in:  
Alle Versionen (2)