E-Learning, E-Didaktik und digitales Lernen

Der schmale Band der Reihe "Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter" gibt eine knappe theoretische Einführung in das komplexe Thema E-Learning mit etlichen Exkursen und Hintergrundinformationen. Eingegangen wird u.a. auf den Lernkulturwandel vom Teaching zum Learning, E-Didaktik sowi...

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Kergel, David (VerfasserIn)
Beteiligte: Heidkamp-Kergel, Birte ; Springer Fachmedien Wiesbaden
Medienart: Elektronisch/Druck Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Wiesbaden [Heidelberg] Springer VS [2020]
In:Jahr: 2020
Online Zugang: Inhaltstext (Verlag)
Inhaltsverzeichnis
Volltext (doi)
Bestand in Tübingen:In Tübingen vorhanden.
IFK: X V 98
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Schlagwörter:
Bildung
Didaktik
Digitalisierung
Diversität
E-Learning > Didaktik > Hochschuldidaktik
E-Learning > Digitalisierung > Mediendidaktik > Lerntheorie
Lehren
Lernen
Medienpädagogik
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Beschreibung
Zusammenfassung:Der schmale Band der Reihe "Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter" gibt eine knappe theoretische Einführung in das komplexe Thema E-Learning mit etlichen Exkursen und Hintergrundinformationen. Eingegangen wird u.a. auf den Lernkulturwandel vom Teaching zum Learning, E-Didaktik sowie Seminarblog, konstruktives Feedback und Twitterdebatte als von den Autoren entwickelte Learning-Strategien. Im anspruchsvoll geschriebenen wissenschaftlichen Text des durch diverse Publikationen bekannten Autorenduos - zugleich auch Herausgeber der Reihe - finden sich zahlreiche Zitate, Tabellen und Abbildungen (letztere aber z.T. nur in mäi︢ger Qualität) sowie den Lehrbuchcharakter unterstreichende integrierte Frageblöcke zu den Kapiteln. Für am direkt umsetzbaren praktischen Einsatz von E-Learning Interessierte weniger geeignet, zur tiefer gehenden umfassenden Information zum Thema empfiehlt sich "Handbuch E-Learning" von Patricia Arnold. (3)
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seiten [99]-105
Beschreibung:X, 105 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm x 14.8 cm
ISBN:9783658282769
3658282762
DOI:10.1007/978-3-658-28277-6_1