Pädagogische Strafen in der Schule: eine ethnographische Collage

Der Band fokussiert schulische Strafpraktiken und legt (un-)bewusste Denkweisen, die mit unterschiedlichen Handlungsformen um das Regeln von Regeln, Disziplin(-ieren) und Strafe(-n) einhergehen, offen. Dabei dienen die Ergebnisse der interdisziplinären und historischen Auseinandersetzungen um Strafe...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Richter, Sophia 1981- (Autor)
Tipo de documento: Electrónico Libro
Lenguaje:Alemán
Publicado: Weinheim Beltz Verlagsgruppe 2019
En:Año: 2019
Acceso en línea: Cover (Verlag)
Volltext (lizenzpflichtig)
Verificar disponibilidad: HBZ Gateway
Servicio de pedido Subito: Pedir ahora.
Palabras clave:
Erziehung
Schule
Disziplin
Lehren
Schulpädagogik
Hochschulschrift
Strafe > Schuldisziplin > Pädagogische Handlung > Erziehungsphilosophie > Schulpädagogik > Ganztagsschule
eBook-Beltz-Flatrate-2020
Descripción
Sumario:Der Band fokussiert schulische Strafpraktiken und legt (un-)bewusste Denkweisen, die mit unterschiedlichen Handlungsformen um das Regeln von Regeln, Disziplin(-ieren) und Strafe(-n) einhergehen, offen. Dabei dienen die Ergebnisse der interdisziplinären und historischen Auseinandersetzungen um Strafen des Bandes »Pädagogische Strafen. Verhandlungen und Transformationen« als Kontextualisierungen der ethnographischen Analysen. Es zeigt sich, dass der schulische Alltag durchzogen ist von spannungsreichen Verhandlungen um Voraussetzungen und Grenzen pädagogischen Handelns, welche mit Zuschreibungen von Zuständigkeiten, (Ohn-)Macht und Perpetuierungen von Paradoxien einhergehen.
Notas:"Band zwei von zwei Bänden zur Inauguraldissertation zur Erlangung des Grades eines Doktors der Philosophie im Fachbereich Erziehungswissenschaften der Johann Wolfgang Goethe-Universität zu Frankfurt am Main (2014)" - Impressum
Descripción Física:1 Online-Ressource (280 Seiten), Diagramme
ISBN:9783779947950