Psychoanalytische Auffassungen der wichtigsten Ursachen von Schulleistungsstörungen

Bibliographische Detailangaben

1. VerfasserIn:	Urbahnke, Gerd (Verfasst von)
Medienart:	Druck Aufsatz
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	1985
In:	Kind und Umwelt Jahr: 1985, Heft: 46, Seiten: 20-44
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway
Schlagwörter:	Schulleistungsstörungen