The Development of Early Delinquency: Can Classroom and School Climates Make a Difference?

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Sprott, Jane B. (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2004
In: Canadian journal of criminology and criminal justice
Jahr: 2004, Band: 46, Heft: 5, Seiten: 553-572
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Beschreibung
ISSN:1707-7753