Vieldeutige Bilder, widersprüchliche Erfahrungen und kontingente Entwicklungspfade: Jugend im Spiegel von Forschungen und deren Umsetzungen

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Lange, Andreas 1960- (Autor)
Tipo de documento:	Print Artículo
Lenguaje:	Alemán
Publicado:	1997
En:	Sozialwissenschaftliche Literatur-Rundschau Año: 1997, Volumen: 20, Número: 35, Páginas: 49-62
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
Palabras clave:	Gewalt Schule Jugendforschung