Auswirkungen und Bedeutung spezifischer Rechtschreibprobleme bei jungen Erwachsenen - empirische Befunde in einer epidemiologischen Stichprobe

Bibliographische Detailangaben

Beteiligte:	Haffner, Johann (BeteiligteR) ; Zerahn-Hartung, Claudia (BeteiligteR) ; Pfüller, Ute (BeteiligteR) ; Parzer, Peter (BeteiligteR) ; Strehlow, Ulrich (BeteiligteR) ; Resch, Franz 1953- (BeteiligteR)
Medienart:	Druck Aufsatz
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	1998
In:	Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie Jahr: 1998, Band: 26, Heft: 2, Seiten: 124-135
Journals Online & Print:	Lade...
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Schlagwörter:	Legasthenie Schulerfolg