Fürsorge- oder autoritätsorientiert? Eine empirische Untersuchung zur moralischen Entwicklung im Vorschulalter

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Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen: Lugt-Tappeser, Hiltrud (VerfasserIn) ; Klasen, Monika 1967- (VerfasserIn) ; Schlaich, Claudia (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 1998
In: Psychologie in Erziehung und Unterricht
Jahr: 1998, Band: 45, Heft: 4, Seiten: 291-306
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Beschreibung
ISSN:0342-183X