APA (7th ed.) Citation

Lugt-Tappeser, H., Klasen, M., & Schlaich, C. (1998). Fürsorge- oder autoritätsorientiert? Eine empirische Untersuchung zur moralischen Entwicklung im Vorschulalter. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 45(4), 291-306.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Lugt-Tappeser, Hiltrud, Monika Klasen, and Claudia Schlaich. "Fürsorge- Oder Autoritätsorientiert? Eine Empirische Untersuchung Zur Moralischen Entwicklung Im Vorschulalter." Psychologie in Erziehung Und Unterricht 45, no. 4 (1998): 291-306.

MLA (8th ed.) Citation

Lugt-Tappeser, Hiltrud, et al. "Fürsorge- Oder Autoritätsorientiert? Eine Empirische Untersuchung Zur Moralischen Entwicklung Im Vorschulalter." Psychologie in Erziehung Und Unterricht, vol. 45, no. 4, 1998, pp. 291-306.