Guns and chewing gum - The perceptions and reality of problem behaviours in public schools

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Jones, B. (Otro) ; Nash, Erin (Otro) ; Heinerikson, Jackie (Otro)
Tipo de documento: Print Artículo
Lenguaje:Lengua no determinada
Publicado: 2000
En: School psychology international
Año: 2000, Volumen: 21, Número: 1, Páginas: 106-112
Verificar disponibilidad: HBZ Gateway
Palabras clave:
Descripción
ISSN:0143-0343