Rechtschreibtraining in schulischen Fördergruppen - Ergebnisse einer Evaluationsstudie in der Primarstufe

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Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen: Schulte-Körne, G. (VerfasserIn) ; Deimel, W. (VerfasserIn) ; Remschmidt, Helmut 1938- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2003
In: Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie
Jahr: 2003, Band: 31, Heft: 2, Seiten: 85-98
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Beschreibung
ISSN:1422-4917