Cita APA (7a ed.)

Lange, A. (2001). Spielen, Lernen oder was? Ambivalenzen in der Bewertung der Freizeit von Kindern. Kind, Jugend, Gesellschaft, 46(4), 111-115.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Lange, Andreas. "Spielen, Lernen Oder Was? Ambivalenzen in Der Bewertung Der Freizeit Von Kindern." Kind, Jugend, Gesellschaft 46, no. 4 (2001): 111-115.

Cita MLA (8a ed.)

Lange, Andreas. "Spielen, Lernen Oder Was? Ambivalenzen in Der Bewertung Der Freizeit Von Kindern." Kind, Jugend, Gesellschaft, vol. 46, no. 4, 2001, pp. 111-115.

Precaución: Estas citas no son 100% exactas.