Spielen, Lernen oder was? Ambivalenzen in der Bewertung der Freizeit von Kindern

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Bibliographic Details
Published in:Kind, Jugend, Gesellschaft
Main Author: Lange, Andreas
Format: Print Article
Language:German
Published: 2001
In:Kind, Jugend, Gesellschaft
Year: 2001, Volume: 46, Issue: 4, Pages: 111-115
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Availability in Tübingen:Present in Tübingen.
IFK: In: Z 140
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ISSN:0939-4354