Partizipativ und konfrontativ?: Evaluationsbefunde eines Anti-Gewaltprojekts an einer Schule im "sozialen Brennpunkt"

Bibliographic Details

Main Author:	Niproschke, Saskia (Author)
Format:	Print Article
Language:	German
Published:	2014
In:	Forum Kriminalprävention Year: 2014, Issue: 2, Pages: 34-39
Journals Online & Print:	Drawer...
Check availability:	HBZ Gateway
Keywords:	Anti-Gewaltprojekt Schule Sozialer Brennpunkt Konfrontation Partizipation Evaluation