Primäre Ursachen für Leistungsausfälle im Lesen und Schreiben: neue Ergebnisse für Therapie und Prophylaxe

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Simon, Wolfgang (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 1987
In: Pädagogische Rundschau
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Beschreibung
ISSN:0030-9273