Aufmerksamkeitskontrolle als Indikator der Selbstregulation und ihr Einfluss auf Schulleistungen: Ergebnisse einer Längsschnittanalyse

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Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen:	Spörer, Nadine 1975- (Verfasst von) ; Brunstein, Joachim C. 1957- (Verfasst von) ; Glaser, Cornelia (Verfasst von)
Medienart:	Druck Aufsatz
Sprache:	Nichtbestimmte Sprache
Veröffentlicht:	2006
In:	Psychologie in Erziehung und Unterricht Jahr: 2006, Band: 53, Heft: 1, Seiten: 1-11
Verfügbarkeit prüfen:	HBZ Gateway
Schlagwörter:	Leistung Aufmerksamkeit Selbstregulation

Beschreibung
ISSN:	0342-183X