Ärgerregulierung bei Jungen mit ADHS

Fragestellung: Wie reagieren Jungen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS), wenn sie sich über ihren Freund ärgern? Aufgrund der Impulsivität und der Probleme mit der Aufmerksamkeitslenkung wäre zu erwarten, dass sie ihren Ärger schneller in direktes Konfrontieren des Freundes ums...

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Bibliographic Details
Main Author: Bonekamp, Eva (Author)
Contributors: Salisch, Maria von 1956- (Other)
Format: Print Article
Language:German
Published: 2007
In: Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie
Year: 2007, Volume: 35, Issue: 3, Pages: 189-198
Online Access: PURE Lüneburg
Volltext (Resolving-System)
Journals Online & Print:
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Keywords:
Psychologie
Ärger
Jungen
Affektregulation
Impulskontrolle
Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung
Description
Summary:Fragestellung: Wie reagieren Jungen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS), wenn sie sich über ihren Freund ärgern? Aufgrund der Impulsivität und der Probleme mit der Aufmerksamkeitslenkung wäre zu erwarten, dass sie ihren Ärger schneller in direktes Konfrontieren des Freundes umsetzen und seltener eine ruhige Aussprache suchen, den eigenen Anspruch zurücknehmen oder sich vom Ärgergeschehen distanzieren. Methodik: Es wurden 23 Jungen mit ADHS ohne komorbide Störung des Sozialverhaltens im Alter von 8 bis 13 Jahren mit einer altersentsprechenden Kontrollstichprobe verglichen. Zur Erfassung des Umgangs mit Ärger wurde der Fragebogen zu kindlichen Ärgerregulierungsstrategien (KÄRST, von Salisch & Pfeiffer, 1998) verwendet. Ergebnisse: Im Selbstbericht zeigte sich entgegen der Erwartung kein signifikanter Unterschied in den konfrontierenden und schädigenden Strategien. Jungen mit ADHS berichteten jedoch hypothesenkonform signifikant seltener als Jungen der Kontrollgruppe, dass sie distanzierende Strategien verwenden ...
ISSN:1422-4917
DOI:10.1024/1422-4917.35.3.189