Ethische Bildung in pluraler Gesellschaft - Wie geht das?: Das Compassion-Konzept an staatlichen Schulen als Modell des realistischen Diskurses
1. VerfasserIn: | |
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Medienart: | Druck Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
2005
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In: |
Pädagogische Rundschau
Jahr: 2005, Band: 59, Heft: 3, Seiten: 297-317 |
Online-Zugang: |
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Schlagwörter: |
Beschreibung: | Literaturangaben |
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ISSN: | 0030-9273 |