Sozialkognitive Komplexität moralischer Argumentation und auffälliges Schulverhalten
Authors: | ; |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
Published: |
1994
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In: |
Psychologie in Erziehung und Unterricht
Year: 1994, Volume: 41, Issue: 2, Pages: 94-106 |
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Keywords: |
ISSN: | 0342-183X |
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