Spielend denken lernen: wie der theaterpädagogische Trainingskurs die Mentalisierungsfähigkeit fördert

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Nisser, Ursula (Autor) ; Rüth, Ulrich (Autor)
Tipo de documento:	Print Artículo
Lenguaje:	Alemán
Publicado:	2015
En:	Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe Año: 2015, Volumen: 26, Número: 2, Páginas: 199-203
Journals Online & Print:	Gargar...
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
Palabras clave:	Sozialer Trainingskurs § 10 JGG Weisungen Theaterpädagogik Mentalisierung Empathie Ressourcenorientierung Legalprognose