Förderung toleranter Einstellungen und die Prävention von Vorurteilen: Langzeitwirkungen des Programms zur Förderung von Akzeptanz, Respekt, Toleranz und sozialer Kompetenz (PARTS)

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Beelmann, Andreas 1962- (Autor) ; Karing, Constance (Autor)
Tipo de documento:	Print Artículo
Lenguaje:	Alemán
Publicado:	2015
En:	Forum Kriminalprävention Año: 2015, Número: 1, Páginas: 51-58
Journals Online & Print:	Gargar...
Verificar disponibilidad:	HBZ Gateway
Palabras clave:	Vorurteile Prävention Toleranzentwicklung Grundschule Langzeitwirkungen Evaluation