Familiäre Bedingungen von Schülerleistungen: ein typologischer Ansatz

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Neuenschwander, Markus P. (Autor)
Otros Autores: Goltz, Stefanie
Tipo de documento: Print Artículo
Lenguaje:Alemán
Publicado: 2008
En: Psychologie in Erziehung und Unterricht
Año: 2008, Volumen: 55, Número: 4, Páginas: 265-275
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ISSN:0342-183X