Literatur-Review zur Validität des präventiven Elterntrainings Stepping Stones Triple P

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Probst, Paul (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2009
In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie
Jahr: 2009, Band: 58, Heft: 5, Seiten: 351-367
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Beschreibung
ISSN:0032-7034